skype, Whatsapp & Line: 09123600694
تهران ، میدان انقلاب، ساختمان اسفند ، واحد 8
آموزش کنترل خشم بر پرخاشگری و ابراز وجود دانشآموزان ۱۱-۷ ساله معلول جسمی حرکتی
اثربخشی آموزش مهارتهای زندگی والدین بر خلاقیت و بهداشت روان نوجوانان ۱۲-۱۸ ساله شهر تهران
اثربخشی آموزش هوش هیجانی بر سلامت روان (مشکلات درون نمود) نوجوانان نارساخوان
اثربخشی تحریکات لمسی و دهلیزی بر کاهش علائم در کودکان بیش فعال/ کمبود توجه
اثربخشی تحریکات و ستیبولار بر عملکرد حافظه کوتاه مدت کودکان کم توان ذهنی
اثربخشی قصه درمانی بر رشد قضاوت اخلاقی کودکان ADHD دبستانی ۸ تا ۱۰ ساله
اثربخشی مهارتهای دیداری- حرکتی بر اختلال دستخط در دانشآموزانL.D
اثربخشی مهارتهای کنترل خشم و حل مسئله بر کاهش پرخاشگری افراد دارای نارسایی شنوایی ۲۰ تا ۳۰ سال
اثربخشی نرمافزار ترمیمی خواندن بر بهبود مشکلات خواندن دانشآموزان نارساخوان
اثربخشی یکپارچگی حسی بر مهارتهای اجتماعی کودکان نابینا
اثربخشی یکپارچهسازی حسی بر روابط اجتماعی کودکان اوتیستیک شهر ایلام
اثر تقویت ادراک بینایی بر اساس مدل فراستیک بر بهبود اختلال ریاضی دختران دانشآموز پایه چهارم ابتدایی
اثر کاربرد موسیقی و حرکت در کاهش اختلالات گفتاری کودکان
ارزشیابی برنامه درسی هنر پایه اول پیشحرفهای و متوسطهحرفهای دانش آموزان با آسیب ذهنی
برآورد درصد شیوع و انواع اختلال و کمبودتوجه همراه با بیشفعالی در بین دانش آموزان ابتدایی شهر سنندج
بررسی اثر آموزش جراتورزی در کودکان کم توان ذهنی دانش آموزان دختر دبستان استثنائی شهدای شهریار
بررسی اثربخشی حرکات ریتمیک بر ادراک فضایی و مهارتهای حرکتی درشت کودکان با ناتوانی هوشی
بررسی اثربخشی دوره پیش حرفهای و متوسطه حرفهای در دانشآموزان با نیازهای ویژه از دیدگاه معلمین
بررسی اثربخشی راهبردهای سازماندهی و بسط معنایی بر عملکرد یادآوری کودکان عقب مانده ذهنی آموزشپذیر
بررسی اختلالات رفتاری کاربران نوجوان بازیهای ویدئویی و کامپیوتری در مقایسه با غیرکاربران شهر تهران
بررسی اختلالات عاطفی- رفتاری کودکان دارای مادران شاغل و غیرشاغل
بررسی اختلالهای رفتاری- عاطفی همبود با اختلال افسردگی کودکی
بررسی ارتباط میان شیوه های فرزند پروری با اختلال اضطراب
بررسی تأثیر اشتغال مادر بر عزت نفس و خودپنداره دانشآموزان عقبمانده ذهنی آموزشپذیر
بررسی تأثیر دوزبانگی بر پیشرفتتحصیلی دانشآموزان پایه اول ابتداییشهرشیراز
بررسی تأثیر روش شناختی - رفتاری بر کاهش افسردگی دانشآموزان نابینای شهر اصفهان
بررسی تأثیر رهیافتهای مقابلهای برفشارهایروانیوالدیندارایفرزندعقبماندهذهنی
بررسی تاثیر آموزش از طریق بازیهای رایانهای بر سازمان ادارکی و حافظه دیداری کودکان کم توان ذهنی
بررسی تاثیر آموزش جداگانه کلمات دارای حروف همآوا بر مهارت املاءنویسی دانشآموزان سوم ابتدایی
بررسی تاثیر آموزش حافظه فعال بر پیشرفت و اضطراب ریاضی دانشآموزان با مشکلات ریاضی
بررسی تاثیر روش دوسا در کاهش علائم بیش فعالی / نقص توجه و افزایش مهارتهای اجتماعی دانشآموزان
skype, Whatsapp & Line: 09123600694
تهران ، میدان انقلاب، ساختمان اسفند ، واحد 8